وقالت النجار إن القراءة ليست مجرد نشاط ثقافي، بل هي فعل حضاري يسهم في بناء إنسان واعٍ قادر على التفكير النقدي والمشاركة الفاعلة في مجتمعه، مشيرة إلى أن تعزيز الإقبال على القراءة يتطلب جهوداً تكاملية بين المؤسسات التعليمية والثقافية والإعلامية.

وأشادت بجهود مؤسسة عبد الحميد شومان في العمل على تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للقراءة 2025، وبالشراكة مع مجلس الأعيان للاطلاع على مسودة الدراسة، التي تمثل نقطة انطلاق أساسية تُبنى عليها باقي مشاريع ومبادرات الاستراتيجية، مثمنة دور المؤسسة في دعم المشهد الثقافي وتعزيز الحراك المعرفي من خلال مبادراتها وبرامجها النوعية التي تسهم في نشر ثقافة القراءة وترسيخ حضور الكتاب في المجتمع.

من جانبها، أوضحت قسيسيه أن هذه الدراسة تُعد خطوة أولى ومحورية في بدء تنفيذ الاستراتيجية، حيث تهدف إلى تحليل واقع القراءة في المجتمع الأردني وفهم أنماطها ودوافعها والتحديات المرتبطة بها لدى مختلف الفئات، مؤكدة أنها تشكل مرجعاً وطنياً يعتمد عليه في تطوير السياسات والبرامج الثقافية وقياس أثرها، وبناء تدخلات فعالة ومستدامة.

من جهتهم، أكد أعضاء اللجنة أهمية بناء المعرفة بما يعزز قدرة القارئ على التحليل والنقد، إلى جانب ضرورة إعادة تعريف مفهوم القراءة في ظل التطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي، والتوسع في نشر ثقافة القراءة لتشمل جميع محافظات المملكة.

وحضر اللقاء كل من رئيس لجنة التربية والتعليم العين الدكتور وجيه عويس، ورئيس لجنة الصحة والبيئة والسكان الدكتور ياسين الحسبان، ورئيس لجنة الحوار الوطني الشبابي الدكتورة محاسن جاغوب.