اتحاد المدربين العرب وجمعية المعلمين الكويتية يوقعان بروتوكول تعاون لتعزيز جودة التعليم والتدريب
القبة نيوز - وقع اتحاد المدربين العرب وجمعية المعلمين الكويتية، اليوم السبت، بروتوكول تعاون يهدف إلى بناء شراكة مهنية واسعة في مجالات التعليم والتدريب والاستشارات، بما يسهم في رفع جودة الأداء والكفاءات التعليمية، وتعزيز التكامل المؤسسي على مستوى الوطن العربي.
وجرى توقيع البروتوكول من قبل رئيس اتحاد المدربين العرب، الدكتور يونس خطايبة، ورئيس جمعية المعلمين الكويتية، حمد الهولي، في خطوة وصفها الطرفان بالنوعية، مؤكدين أن الارتقاء بالمعلم يمثل ركيزة أساسية لتقدم المجتمع.
وأوضح خطايبة أن البروتوكول يشكل إضافة نوعية لجهود الاتحاد في تطوير مهنة التدريب، ويفتح مسارات عملية لتبادل الخبرات، واعتماد المعلمين الكويتيين كمدربين معتمدين عربياً ودولياً وفق الأطر المهنية المعتمدة، بما يعزز كفاءة الأداء ويصون رسالة التعليم بمعايير الجودة.
وأشار إلى أن الاتفاق يتضمن التعاون في تنفيذ الدورات والبرامج التدريبية، وتنظيم المؤتمرات والملتقيات وورش العمل، وتمكين الجمعية من تفعيل البرامج والمؤهلات المهنية والتقنية الصادرة عن المنظمات الدولية تحت مظلة اعتماد الاتحاد، بما يتوافق مع سياسات وضوابط ومعايير الجودة ذات الصلة.
وأضاف خطايبة أن البروتوكول يشمل اعتماد جمعية المعلمين الكويتية عضواً عاملاً في الاتحاد، واعتماد الحقائب التدريبية ومخرجات التعلم وإصدار الشهادات وفق لوائح ضمان الجودة، إضافة إلى اعتماد مدربي الجمعية، وترشيح الأعضاء لجوائز التميز العربية، وتفعيل بوابة الخبراء العرب وفق الضوابط المعتمدة.
كما أكد أن الاتفاق يعزز الحوكمة والتميز المؤسسي من خلال إشراك الجمعية في المجلس العربي لإدارة الجودة والتميز (AFQEM) التابع للاتحاد، وتمثيل رئيس الجمعية في مجلس إدارة المجلس، وتبني نماذج الجودة والتميز العربية وتطبيقاتها.
وشدد خطايبة على أن البروتوكول يشكل نقطة انطلاق لتوسيع التعاون مع الجمعيات والنقابات المماثلة عربياً، وتحويل الشراكات من اتفاقيات موقعة إلى برامج منفذة ونتائج ملموسة، مثمناً دور المشرف المعتمد للبروتوكول، الدكتور مجدي حمدان، وجهود فريق الجمعية لضمان الانتقال من التوقيع إلى التنفيذ.
من جانبه، قال الهولي إن البروتوكول يمثل محطة مهمة في تطوير أعمال الجمعية وتوسيع انتشار خدماتها عربياً، ويؤسس لمسار مؤسسي لتطبيق معايير الجودة والتميز، بما يضمن حوكمة المبادرات وقياس النجاح بالأثر.
وأضاف أن تطبيق معايير الجودة والتميز سيمنح برامج الجمعية اتساقاً وموثوقية، ويرفع مستوى المخرجات، ويعزز أثر التدريب في المدرسة والمؤسسة والمجتمع.
بدوره، أعرب الدكتور مجدي حمدان عن اعتزازه بالثقة الممنوحة، مؤكداً أن المرحلة المقبلة ستعتمد على خطة تنفيذية واضحة، ولجنة تنسيقية فاعلة، ومتابعة دورية لترجمة بنود البروتوكول إلى برامج معتمدة ومدربين مؤهلين وفعاليات نوعية.
ويأتي توقيع هذا البروتوكول في إطار جهود تهدف إلى تعزيز صناعة التدريب العربي، وربط التعليم بمعايير الجودة، وترسيخ المهنية والتميز، بما يضمن بقاء المعلم العربي في موقع الريادة.
تابعوا القبة نيوز على 
