«تربية الأعيان» تناقش حوكمة الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي في العمل البرلماني
القبة نيوز - ناقشت لجنة التربية والتعليم في مجلس الأعيان، برئاسة العين الدكتور وجيه عويس، دور المجلس في حوكمة الاستخدام المسؤول لتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وأهمية وضع أطر تنظيمية تضمن توظيف هذه التقنيات الحديثة بالشكل الأمثل في مختلف القطاعات، ولا سيما في العمل البرلماني.
وخلال اجتماع اللجنة الذي عُقد اليوم الاثنين، أكد عويس أن إدماج الذكاء الاصطناعي ينسجم مع مسارات التحديث والتطوير، مشددًا على ضرورة مواكبة التطورات المتسارعة عبر تشريعات وسياسات واضحة، توازن بين دعم الابتكار وحماية القيم المجتمعية والمعايير التربوية، وتكفل الاستخدام الآمن والأخلاقي لهذه التقنيات.
وأشار إلى أهمية تعزيز التعاون بين الجهات التشريعية والتنفيذية والمؤسسات الأكاديمية ومراكز البحث العلمي، بما يسهم في بناء قدرات وطنية قادرة على التعامل بكفاءة ومسؤولية مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي، والحد من أي آثار سلبية محتملة قد تنجم عنها.
من جهتها، قدمت مقرر اللجنة العين الدكتورة سهاد الجندي عرضًا تناول مراحل تطور الذكاء الاصطناعي ومستويات استخدامه في الأردن، لافتة إلى التقدم الملحوظ الذي حققه الأردن في مؤشرات استخدام هذه التقنيات.
وأكدت الجندي ضرورة إعداد جيل متمكن تقنيًا، خاصة في ظل ضعف الوعي بأبعاد التبعية التقنية، مشددة على أهمية تطوير التشريعات بما يتوافق مع المعايير الدولية، وتعزيز ثقافة الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا، لا سيما في قطاع التعليم.
بدورهم، أكد أعضاء اللجنة أهمية الدورين الرقابي والتشريعي لمجلس الأعيان في دعم السياسات الوطنية ذات الصلة، مشيرين إلى ضرورة الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي والاستخدام المؤسسي لها في تحسين الأداء البرلماني والإداري، ورفع كفاءة اتخاذ القرار.
وشدد الأعضاء على أهمية التثقيف والتدريب المستمر وحوكمة استخدام هذه التقنيات، بما يضمن أمن المعلومات وسلامتها، مؤكدين ضرورة استمرار الحوار المؤسسي حول الذكاء الاصطناعي، وبناء وعي تشريعي متقدم يواكب أفضل الممارسات الدولية، ويراعي خصوصية السياق الوطني، بما يخدم المصلحة العامة ويحمي مستقبل الأجيال القادمة.
تابعوا القبة نيوز على 
